Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів с.Вільхівчик

... Читати далі »

ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ВМІНЬ

ТА НАВИЧОК УЧНІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ШЛЯХОМ ВИКОРИСТАННЯ ПРИКЛАДНИХ ЗАДАЧ

                                                               Липка Марія Степанівна – учитель математики

       ... Читати далі »

  В умовах інформаційного суспільства стає обов’язковим отриманням знань упродовж всього життя людини. Тому перед сучасною освітою постає досить масштабне завдання: сформувати в учнів такі вміння, які б наддали їм змогу вільно орієнтуватися в інформаційних потоках, здійснювати пошук та семантичне опрацювання даних і відомостей, самостійно конструювати раціональні алгоритми в роботі з інформацією, застосовувати ці алгоритми й прийоми в самостійній діяльності та продуктивно використовувати набуті знання і вміння як в особистих, так і в соціально значущих цілях

        Основною метою навчання учнів 1-9 класів з інформатики є розвиток мислення, пізнавальної активності, інтелектуальних здібностей. Тому і обрала проблему, над якою працюю: „Формування життєвих компетентностей на уроках інформатики, впровадження і використання принципу критичного мислення, інноваційних технологій”. Реалізовувати, вирішувати її намагаюся ... Читати далі »

 культурою мови насамперед пов’язують уміння правильно говорити й писати, добирати мовно-виражальні засоби відповідно до мети й обставин спілкування.

Особливої значущості набуває робота, спрямована на формування культури українського мовлення, починаючи з початкової ланки загальноосвітньої школи, оскільки набуті в молодшому шкільному віці лінгвістичні знання та мовленнєві вміння стають підґрунтям комунікативної досконалості та нормативності мовлення.

Під культурою мовлення необхідно також розуміти сукупність таких якостей, які здійснюють вплив на адресата з врахуванням конкретної ситуації й у відповідності до поставленого завдання. До них належать :

• точність і правильність мовлення;
• логічність;
• чіткість (ясність) і зрозумілість;
• чистота мовлення;
• виразність;
• багатство і різноманітність мовлення.

Розвиток мовлення, формування комунікативної компетенції необхідні для вміння контр ... Читати далі »

У ЗОШ І-ІІ ступенів с.Вільхівчик проведено ряд заходів з метою вшанування пам’яті жертв голодомору, які були спрямовані на донесення до школярів масштабів жорстокості, з якою винищували український народ, виховання особистої стурбованості кожного за події тих років.
Вчитель історії Храплива Н.П. провела інформаційно-просвітницьку годину «Правда про голодомор» з учнями 8-9 класів . Наталія Петрівна розповіла про жахіття того часу , трагічні сторінки, які примушують стискатися людські серця.
В приміщенні бібліотеки була організована тематична виставка «День скорботи і пам’яті Голодомору в Україні». Класними керівниками проведено виховні години які запам’ятались усім завдяки тим емоціям суму, жалю і співпереживання, які вчувалися у кожному слові і русі учнів, вчителів.

... Читати далі »

Хто спортом займається, той сили набирається"
Учні ЗОШ І-ІІ ст. с. Вільхівчик взяли участь у різноманітних спортивних змаганнях та естафетах, а також перевірили свої знання у сфері спорту та фізичної культури. Ми вітаємо команди переможців змагань та бажаємо усім учням школи сили та міцного здоров'я. Пам'ятайте: спорт - запорука здорового способу життя та гарного настрою!

... Читати далі »

Робоча лінійка
Під час проведення щотижневих лінійок обговорюється актуальні питання шкільного життя, аналізується стан навчальної діяльності, підводяться підсумки роботи за минулий тиждень.

... Читати далі »

Виставка осінніх композицій в ЗОШ І-ІІ ступенів с. Вільхівчик
Традиційно у нашій школі кожної осені відбувається виставка «Осіння фантазія». Все,чим багата українська земля, красувалося на виставкових столах. Вироби були різноманітними - від звичайних поросят із картоплі до вишуканих ваз та навіть кораблів. Баклажани, дині та інші дарунки осені ожили на виставці. Поробки дітей довели, що якщо мати фантазію та вправні руки, можна звичайні овочі перетворити на справжні шедеври.

... Читати далі »

... Читати далі »

... Читати далі »